為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院“人工智能+”行動(dòng)部署，推動(dòng)人工智能技術(shù)在文化館系統(tǒng)的普及應(yīng)用，全面提升基層文化館業(yè)務(wù)人員人工智能通識(shí)素養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用能力，賦能文化館服務(wù)效能提升，促進(jìn)粵桂湘三地文化館優(yōu)質(zhì)資源共建共享與人才交流互鑒，2025年8月至9月，由廣東省文化館、廣西壯族自治區(qū)群眾藝術(shù)館、湖南省文化館聯(lián)合主辦，廣東省文化館聯(lián)盟數(shù)字文化委員會(huì)承辦的“2025年公共數(shù)字文化建設(shè)AI素養(yǎng)培訓(xùn)班（廣東、廣西、湖南）”成功舉辦，來(lái)自粵桂湘三地的916名文化館業(yè)務(wù)骨干參加培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)班歷時(shí)八周（每周安排一次課），通過(guò)“AIGC+集群服務(wù)+社群運(yùn)營(yíng)+線(xiàn)上大課”的創(chuàng)新模式，成功解鎖文化館行業(yè)培訓(xùn)新范式。

引領(lǐng)形成優(yōu)質(zhì)資源共享集群服務(wù)

為打破省域文化館優(yōu)質(zhì)資源共享壁壘，搭建粵桂湘三地文化館交流互動(dòng)平臺(tái)，引領(lǐng)形成省域文化館優(yōu)質(zhì)資源共享集群服務(wù)新業(yè)態(tài)，粵桂湘三地文化館緊密協(xié)作，精心謀劃，特別策劃推出2025年公共數(shù)字文化建設(shè)AI素養(yǎng)培訓(xùn)班（廣東、廣西、湖南）。

本次培訓(xùn)以AIGC課程為紐帶，發(fā)揮粵桂湘三地省級(jí)文化館的龍頭作用，源源不斷地將優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源輸送至廣東、廣西、湖南三地基層文化館業(yè)務(wù)人員，建立起三省資源多向流動(dòng)的共享網(wǎng)絡(luò)，讓行業(yè)培訓(xùn)突破時(shí)空限制，轉(zhuǎn)化為可感可觸的嶄新體驗(yàn)。

培訓(xùn)班以省域優(yōu)質(zhì)共建共享集群服務(wù)為切入點(diǎn)，得到了三地文化館廣泛認(rèn)可，“朋友圈”不斷拓展。三地文化館將以此為契機(jī)，落實(shí)粵桂群眾文化聯(lián)盟、“9+2”區(qū)域合作聯(lián)盟機(jī)制，推動(dòng)更多省域優(yōu)質(zhì)資源的共建共享集群服務(wù)探索實(shí)踐，引領(lǐng)形成優(yōu)質(zhì)資源共享集群服務(wù)新業(yè)態(tài)、策源地，推動(dòng)文化館跨區(qū)域融合發(fā)展。

推動(dòng)AIGC在文化館行業(yè)普及應(yīng)用

隨著AI技術(shù)迅猛發(fā)展，各行各業(yè)紛紛融入AI技術(shù)提升服務(wù)效能。為快速提升文化館員AI素養(yǎng)和技能，推動(dòng)各類(lèi)業(yè)務(wù)場(chǎng)景的AI轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新，培訓(xùn)班錨定AIGC新技術(shù)、新賽道、新業(yè)態(tài)，邀請(qǐng)媒體簽約AIGC影視制作人、AIGC賽事制作人、AI音樂(lè)春晚節(jié)目制片人等專(zhuān)家組建授課團(tuán)隊(duì)。

課程涵蓋AI文本、AI圖片、AI視頻、AI音頻、視頻腳本、MV制作等優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，采用“理論精講+實(shí)操演練+作業(yè)實(shí)踐”的立體化教學(xué)模式，通過(guò)設(shè)置專(zhuān)題授課、互動(dòng)問(wèn)答、線(xiàn)上實(shí)操、作業(yè)攻堅(jiān)、MV成果展示等環(huán)節(jié)，有針對(duì)性提升學(xué)員對(duì)生成式人工智能工具的應(yīng)用能力。

三地學(xué)員在同一平臺(tái)學(xué)習(xí)、交流、分享作品，激發(fā)創(chuàng)意靈感，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。他們結(jié)合地方文旅元素、非遺元素等創(chuàng)作地方歌曲、文旅宣傳視頻、活動(dòng)海報(bào)、地方美食等海報(bào)及視頻。

廣西學(xué)員表示：“依托AIGC工具大大降低了在媒體資源生產(chǎn)制作上的門(mén)檻，提升了效率、降低了成本、提高了質(zhì)量?！?/span>

探索線(xiàn)上大規(guī)模開(kāi)課新業(yè)態(tài)

文化館行業(yè)培訓(xùn)服務(wù)模式以線(xiàn)下為主，輔以線(xiàn)上慕課、直播、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式。本次培訓(xùn)班積極探索行業(yè)培訓(xùn)向基于社群運(yùn)營(yíng)的線(xiàn)上大規(guī)模開(kāi)課模式轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)跨省集中報(bào)名、社群運(yùn)營(yíng)、多載體平臺(tái)、交流互動(dòng)、作業(yè)打卡等全流程管理，累計(jì)服務(wù)44483人次，作業(yè)打卡3572次。創(chuàng)新點(diǎn)集中體現(xiàn)在“一課多地”“三駕馬車(chē)”“四群運(yùn)營(yíng)”等方面。

“一課多地”指依托三地文化館共同策劃的AIGC課程，實(shí)現(xiàn)省館集中招生，學(xué)員統(tǒng)一上課，較好地突破了時(shí)空限制。

“三駕馬車(chē)”指依托“育美同行”廣東城鄉(xiāng)全民美育圈小程序、騰訊會(huì)議、企業(yè)微信群構(gòu)建學(xué)習(xí)矩陣，形成完整高效的多層次云端開(kāi)課系統(tǒng)——小程序聚焦學(xué)員學(xué)習(xí)交流、作業(yè)打卡、思想碰撞、作品分享，騰訊會(huì)議聚焦授課與“大小屏”互動(dòng)，企業(yè)微信則聚焦社群管理。

“四群運(yùn)營(yíng)”指依托企業(yè)微信開(kāi)通四個(gè)200人社群，通過(guò)社群發(fā)布開(kāi)課通知、答疑解惑、分享知識(shí)點(diǎn)，班主任、助教、授課老師各司其職，實(shí)現(xiàn)全流程數(shù)字化管理。課程實(shí)時(shí)直播且下播即回放，創(chuàng)新“騰訊會(huì)議+小程序”雙直播模式滿(mǎn)足多渠道學(xué)習(xí)需求。

學(xué)員依托“育美同行”廣東城鄉(xiāng)全民美育圈小程序，緊密結(jié)合粵桂湘三地文化特色，靈活運(yùn)用所學(xué)，產(chǎn)出了一批高質(zhì)量、有創(chuàng)意的AI作品，并在美育圈中分享互動(dòng)，構(gòu)建起文化交流數(shù)字橋梁。

正如廣東學(xué)員所言：“通過(guò)小程序能看到其他省份學(xué)員的文化創(chuàng)意，大家在同一平臺(tái)上交流碰撞靈感，讓人振奮。”

本次培訓(xùn)通過(guò)數(shù)字化考核、實(shí)時(shí)授課、在線(xiàn)實(shí)操、作業(yè)提交與評(píng)審全流程線(xiàn)上化管理，有效保障近千人課堂的教學(xué)秩序與學(xué)習(xí)質(zhì)量，突破傳統(tǒng)培訓(xùn)時(shí)空限制，顯著提升了培訓(xùn)覆蓋面和資源利用效率。線(xiàn)上大規(guī)模開(kāi)班不僅降低了組織成本，更增強(qiáng)了區(qū)域協(xié)同的靈活性，為公共文化領(lǐng)域跨區(qū)域人才協(xié)同培養(yǎng)提供了新思路與新路徑。

解鎖文化館行業(yè)培訓(xùn)“新范式”

本次培訓(xùn)在舉辦模式、新業(yè)態(tài)、社群運(yùn)營(yíng)、技術(shù)賦能及評(píng)價(jià)機(jī)制等方面全面實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)創(chuàng)新，顯著提升了文化館行業(yè)培訓(xùn)的可及性和公平普惠水平，探索出一個(gè)全流程數(shù)字化管理、線(xiàn)上大規(guī)模開(kāi)課、一課多地服務(wù)、文化館集群服務(wù)的新模式，解鎖文化館行業(yè)培訓(xùn)“新范式”。

從內(nèi)容看，本次培訓(xùn)聚焦“AIGC”“AI工具”等熱點(diǎn)，綜合考量新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新應(yīng)用在公共文化服務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)新與實(shí)踐，立足AI賦能文化館建設(shè)發(fā)展開(kāi)展培訓(xùn)；

從模式看，采取線(xiàn)上培訓(xùn)模式，通過(guò)課程直播、作業(yè)批改、問(wèn)題解答、學(xué)習(xí)交流、錄播回放、社群運(yùn)營(yíng)等方式，切實(shí)提高了課程覆蓋面和培訓(xùn)實(shí)效性；

從效果看，本次培訓(xùn)讓文化館業(yè)務(wù)骨干充分理解AI人工智能，掌握多種類(lèi)型AI工具使用，提升AI素養(yǎng)，推動(dòng)文化館人才建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)文化館行業(yè)數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)、服務(wù)由傳統(tǒng)模式向智慧化轉(zhuǎn)變；同時(shí)搭建省際文化館系統(tǒng)業(yè)務(wù)交流平臺(tái)，探索省際線(xiàn)上培訓(xùn)新模式，實(shí)現(xiàn)了省際文化館

培訓(xùn)資源共建共享。

下一步，廣東省文化館、廣東省文化館聯(lián)盟將以本次培訓(xùn)班為契機(jī)，持續(xù)推動(dòng)AIGC、多模態(tài)融合在文化館行業(yè)的應(yīng)用，優(yōu)化探索線(xiàn)上大規(guī)模開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)資源集建共享、數(shù)字賦能等模式，策劃聯(lián)動(dòng)更多的文化館共建共享優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)課程在區(qū)域范圍內(nèi)多點(diǎn)開(kāi)花，促進(jìn)文化館區(qū)域融合發(fā)展、集群服務(wù)，為發(fā)展文化館新質(zhì)生產(chǎn)力、塑造新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)提供更加有力的支撐。